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成长，在我看来是一个俗词。每每谈起成长，我总是万分别扭，因为，这个词被总被拿来当作套路，类似于“作文的万能素材”和“不失尺寸的客套话”等等。所以，再谈成长，我既怕别人误解也怕自己走偏。但这一次，我决定为孩子们破一次例。 今天上课，孩子们表现不错，面对越来越好的他们，我已经不觉得奇怪了。一节课下来，课程进度也完成了，孩子们学的也很开心，值得一提的是，今天主动举手的同学比往日多多了，以前都是要有一个“领头羊”先举手，后面就争先恐后了。但，这种情况属意料之外，所以，结果就是，我没准备够奖品。课后，我让孩子们跟着我去拿奖品，我一手抱着电脑，一手拿着教学用具，没想到，后面有两只手捏着我的肩膀，接着又捶了几下!我惊讶地转过头去看是谁，原来是平时不怎么活跃但今天破天荒地发了一次言的一个戴眼镜的小男孩，他踮着脚，腼腆地笑着“老师，你辛苦了，我给你捶捶背，但是你太高了，我要踮脚才够得着”，天啊，我心都化了……这真的是那个最调皮的一班吗？ 孩子们的成长总是在不经意间，也许本就是一个“大孩子”的我，谈成长有些许不合适。可当我置身于孩子们中间，看着他们越来越好，不是慢慢而是快快的变化，我都会感叹。改变真的太明显，甚至就连我写下来都觉得像在走过场一般。 是不是走过场，这大概只有自己成为当事人才明白的吧。 撰文：黄功莉 审稿：赵永超 来源：岭南师范学院“同心燃梦”社会实践队 赞 (散文编辑：可儿) |
