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经过一晚的心里准备，有点害怕又有点期待学生的到来，带着这么挣扎的心情吃完了早餐，迎来了小学生。庆幸的是学生不是很多，大概80多人，但相对于这个学校来说已经是比较多的了，因为这个学校一到六年级才100多人，也就是说绝大部分都来了。首先是分班，一二三年级分为一个班即A班，四五六年级为一个班即B班。我和黄翠霞（我的舍友）带A班担任他们的班主任，我发现这班的学生真的特别可爱，因为他们很听话，可能因为我凶的原因吧，但我没想到我真的可以凶起来，而且凶起来是还挺恐怖的。一开始的时候，我和翠霞都不知道要对小学生说什么，于是就简单的讲了一下纪律。还讲了表现好的可以加分，到时会有礼品。他们就乖乖的坐好，也不讲话了，这让我很开心。之后让他们写自己的名字后就带去开开班仪式，在写名字的过程中，有个小女孩她不会写自己的名字，我当然有点懵，因为比她小的男孩都会写自己的名字，于是我就帮我她写了。开完开班仪式后就回到教室进行自我介绍，但是却发现不会写名字的女孩她没回来，后来跟队长说后发现她比较特殊，因为她平时不跟人讲话，于是就把她的名字撤销了。接下来是我和翠霞简单的自我介绍，然后就轮到小朋友们的自我介绍。在自我介绍的过程中，不仅让他们相互认识，还可以锻炼他们的表达能力，我觉得这样很好。介绍完之后就到有点尴尬的状态，因为我们不知道要干嘛了，就在这时小学生们背出了《静夜思》，于是我们就想到让她们齐背，背完后就进行分小组比赛，再进行个人背诵的加分环节。同学们出乎我的意料，非常积极举手，还有就是有个别同学读的特别好，也给予了表扬，但是也有不足的地方，因为在背的过程中，有些同学有点害羞，声音不够洪亮，没什么感情，还有就是会有个别开小差，但及时提醒就又恢复安静。背完书后，我们进行了两个游戏环节，第一个是我点你猜，规则是老师随机抽一位同学让他说另一个同学的名字，如果说对了就加分，说错了就不加。这个游戏的目的在于同学们之间要互相认识。第二个游戏是我写你抽，游戏规则是我写几个词在黑板上，然后让同学们在10张卡片里抽，如果抽到黑板上面的字就可以加分。同学们的热情十分好涨，整个课堂都很活跃，在课堂结束后，我们再三强调要按平时的时间来上课，不能迟到，早退。 下午2点15分左右的时候我们进过教室时，同学们都自觉的跑进教室坐好等我们。我在想是不是我上午的时候太凶了，他们竟然来这么早，而且还坐好了。但我的内心是欣慰的，偷偷的开心。还有下午上舞蹈课的时候，我们同学的学习效率还是挺高的。除了个别高年级有点害羞不太配合，大部分都是很听话的。总体来说，今天我所接触的学生都很乖，表现都很好。希望他们每天都这样就好了。 赞 (散文编辑：滴墨成伤) |
